1. अच्छा अध्यापक वह है जो?
A good teacher is one who:
A. सदा जीवन व्यतीत करता हो / Lives a simple life
B. अपने विद्यार्थियों से सच्ची लगन रखता हो / Has genuine affection for students
C. अपने विषय में प्रवीण हो / Is proficient in their subject
D. मेधावी व परिश्रमी हो / Is intelligent and hardworking
2. किंडरगार्टन स्कूल सबसे पहले किस देश में खोले गए थे?
In which country were kindergarten schools first established?
A. इटली / Italy
B. जर्मनी / Germany
C. फ्रांस / France
D. इंग्लैंड / England
3. शिक्षा के क्षेत्र में सर्वाधिक महत्वपूर्ण तत्व 'अभिरुचि' है, यह विचार किसका था?
Who believed that 'interest' is the most important element in the field of education?
A. टी. पी. नन / T.P. Nunn
B. रूसो / Rousseau
C. मैकडूगल / McDougall
D. मरिया मोंटेसरी / Maria Montessori
4. अभिप्रेरण एक?
Motivation is a:
A. मनोवैज्ञानिक अवस्था / Psychological state
B. भौतिक अवस्था / Physical state
C. नैसर्गिक अवस्था / Natural state
D. सहज अवस्था / Innate state
5. शिक्षा के माध्यम से कल्याण होता है?
Education leads to the welfare of:
A. समाज के सभी वर्गों का / All sections of society
B. छात्र व छात्राओं का / Students
C. आदर्श परिवार का / Ideal families
D. मनुष्य के व्यक्तित्व का / Human personality
6. बच्चों में स्व-अनुशासन की भावना किस प्रकार पैदा की जा सकती है?
How can the feeling of self-discipline be instilled in children?
A. उन्हें जिम्मेदारी सौंपकर / By assigning responsibilities
B. उन्हें अनुशासन में रखने के लाभ बताकर / By explaining the benefits of discipline
C. उन्हें कठोर अनुशासन में रखकर / By enforcing strict discipline
D. अनुशासनहीनता पर उन्हें दण्ड देकर / By punishing indiscipline
7. एक अध्यापक के रूप में आप प्राथमिकता देंगे?
As a teacher, you would prioritize:
A. विज्ञान विषयों को / Science subjects
B. आस्था को / Faith
C. वैज्ञानिक दृष्टिकोण एवं विचार को / Scientific attitude and thinking
D. उच्च विचारों को / High ideals
8. बुनियादी शिक्षा का आधार मनोवैज्ञानिक है क्योंकि?
Basic education is based on psychology because:
A. इसमें शिक्षा का आधार आर्थिक है / Its foundation is economic
B. इसमें ज्ञानेन्द्रियों की शिक्षा दी जाती है / It involves sensory education
C. इसमें हस्तशिल्प को प्रधानता दी जाती है / Handicrafts are prioritized
D. इसमें पाठ्य-विषयों की अपेक्षा छात्र को प्रधानता दी जाती है / The student is prioritized over subjects
9. शिक्षण क्या है?
What is teaching?
A. एक कला / An art
B. एक कौशल / A skill
C. एक तपस्या / A dedication
D. एक क्रिया मात्र / Merely an activity
10. छात्रों के चरित्र-निर्माण में सबसे अधिक महत्वपूर्ण भूमिका किसकी होती है?
Who plays the most important role in the character building of students?
A. महापुरुषों की जीवन गाथा पढ़ाने की / Teaching biographies of great personalities
B. धार्मिक शिक्षा की / Religious education
C. स्वयं अध्यापक के आदर्श चरित्र की / Teacher's own exemplary character
D. अध्यापक के उपदेशों की / Teacher's sermons
11. राष्ट्रीय शिक्षा नीति के क्या उद्देश्य हैं? /
What are the objectives of the National Education Policy?
(A) सम्पूर्ण शिक्षातंत्र को नया रूप देना / To reform the entire education system
(B) शिक्षा को रोजगार से सम्बन्ध करना / To link education with employment
(C) शिक्षा द्वारा समान अवसर देना / To provide equal opportunities through education
(D) शिक्षा को डिग्री से विच्छेदित करना / To detach education from degrees
12. शिक्षण अभियोग्यता का अर्थ है? /
What is meant by teaching aptitude?
(A) शिक्षक बनने की इच्छा / Willingness to become a teacher
(B) शिक्षण कार्य में लगन / Dedication to teaching
(C) शिक्षक का कार्य करने हेतु अपेक्षित सभी योग्यताएं / All required qualities for becoming a teacher
(D) इनमें से कोई नहीं / None of these
13. यदि कोई छात्र आपकी त्रुटियों की ओर संकेत करता है, तो आप? /
If a student points out your mistake while teaching, what would you do?
(A) छात्रा को कक्षा के बाद मिलने को कहेंगी / Ask the student to meet after class
(B) छात्रा को चुप रहने को कहेंगी / Ask the student to stay quiet
(C) स्वीकार कर लेंगी / Accept it
(D) अगले दिन अच्छी तैयारी करके जायेंगी / Go better prepared the next day
14. शिक्षण की परियोजना पद्धति है? /
The project method of teaching is:
(A) पाठ्य पुस्तक केंद्रित / Textbook-centered
(B) शिक्षक केंद्रित / Teacher-centered
(C) प्रोजेक्ट केंद्रित / Project-centered
(D) बालक केंद्रित / Child-centered
15. एक शिक्षक को ज्ञान के अलावा और क्या सिखाना चाहिए? /
Besides knowledge, what else should a teacher teach students?
(A) लक्ष्य प्राप्ति हेतु अथक प्रयास / Tireless effort for goal achievement
(B) विपरीत परिस्थितियों में संयम रखना / Stay calm in adverse situations
(C) समय का सदुपयोग / Proper use of time
(D) ये सभी / All of these
16. अध्यापक का वास्तविक कार्य क्या है? /
What is the true role of a teacher?
(A) छात्रों को पढ़ने में लगाना / To engage students in reading
(B) पढ़ने के लिए प्रेरित करना / To motivate students to study
(C) छात्रों की प्रतिभा का सर्वोन्मुखी विकास करना / To foster all-round development
(D) परीक्षा पास करवाना / To make them pass exams
17. बच्चों की शिक्षा में अधिक आवश्यक है कि? /
What is most essential in children’s education?
(A) गलतियों पर दंडित करना / Punish for mistakes
(B) सही आदतें डालना / Inculcate good habits
(C) पर्याप्त स्नेह देना / Provide enough affection
(D) सर्वांगीण विकास करना / Ensure overall
development
18. वास्तविक अनुभव प्रदान करने में कौन-सी विधि श्रेष्ठ है? /
Which method is best for providing real experiences?
(A) भ्रमण विधि / Excursion method
(B) प्रोजेक्ट विधि / Project method
(C) भाषण विधि / Lecture method
(D) पाठ्य पुस्तक विधि / Textbook method
19. छात्रों को समझने के लिए शिक्षक को किस बात का ज्ञान होना चाहिए? /
To understand students, a teacher should know:
(A) बाल मनोविज्ञान / Child psychology
(B) बच्चा कैसे सीखता है / How a child learns
(C) उनकी अभिरुचियाँ और प्रवृत्तियाँ / Their interests and tendencies
(D) ये सभी / All of these
20. राष्ट्रीय भावना के विकास हेतु शिक्षकों को क्या करना चाहिए? /
What should teachers do to develop national spirit?
(A) राष्ट्रीय भाषा का प्रयोग / Use the national language
(B) कार्यक्रम आयोजित करना / Organize national spirit programs
(C) विरोधी तत्वों का दमन / Suppress anti-national elements
(D) समान विषयवस्तु की वकालत / Advocate uniform curriculum
21. शिक्षा का उद्देश्य क्या है?
What is the aim of education?
(A) केवल रोजगार पाना / Only to get employment
(B) जीवन के लिए तैयार करना / Preparing for life
(C) डिग्री प्राप्त करना / Getting a degree
(D) समाज की सेवा करना / Serving society
22. किस आयु में बच्चों में सीखने की क्षमता सर्वाधिक होती है?
At what age is a child’s learning ability at its peak?
(A) 2–5 वर्ष / 2–5 years
(B) 6–12 वर्ष / 6–12 years
(C) 13–18 वर्ष / 13–18 years
(D) 19–25 वर्ष / 19–25 years
23. एक शिक्षक को छात्रों की किस विशेषता पर सबसे पहले ध्यान देना चाहिए?
Which student trait should a teacher focus on first?
(A) बौद्धिक क्षमता / Intellectual ability
(B) सामाजिक पृष्ठभूमि / Social background
(C) आचरण / Behavior
(D) स्वास्थ्य / Health
24. प्रभावशाली शिक्षक की विशेषता है?
What is the trait of an effective teacher?
(A) अधिक बोलना / Talking too much
(B) छात्रों को काम में व्यस्त रखना / Keeping students engaged
(C) कक्षा में अनुशासन बनाए रखना / Maintaining discipline in class
(D) शिक्षण में स्पष्टता / Clarity in teaching
25. शिक्षा का सर्वोत्तम रूप है —
The best form of education is —
(A) स्मृति पर आधारित / Memory-based
(B) परीक्षा केंद्रित / Exam-focused
(C) अनुभवजन्य / Experiential
(D) पुस्तक-आधारित / Book-based
26. शिक्षक की प्रेरणा शक्ति का मुख्य स्रोत है —
The main source of a teacher's motivational power is —
(A) उसका ज्ञान / His knowledge
(B) उसका व्यवहार / His behavior
(C) उसका अनुशासन / His discipline
(D) उसका व्यक्तित्व / His personality
27. आधुनिक शिक्षा किस पर आधारित होनी चाहिए
Modern education should be based on —
(A) परीक्षा / Examinations
(B) रटने की क्षमता / Rote memory
(C) जीवन कौशल / Life skills
(D) डिग्री प्रणाली / Degree system
28. छात्र की विफलता के लिए कौन उत्तरदायी होता है
Who is responsible for a student's failure?
(A) छात्र / Student
(B) शिक्षक / Teacher
(C) विद्यालय / School
(D) सभी / All of the above
29. किस प्रकार की शिक्षा बालक के सर्वांगीण विकास में सहायक होती है?
Which type of education supports holistic development of the child?
(A) धार्मिक शिक्षा / Religious education
(B) नैतिक शिक्षा / Moral education
(C) बहुआयामी शिक्षा / Multidimensional education
(D) पारंपरिक शिक्षा / Traditional education
30. शिक्षा के माध्यम से कौन-सी सामाजिक प्रक्रिया प्रबल होती है?
Which social process is strengthened through education?
(A) प्रतियोगिता / Competition
(B) समाजीकरण / Socialization
(C) नियंत्रण / Control
(D) अनुशासन / Discipline
0 Comments